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學(xué)術(shù)不端則很少成為引爆點(diǎn),得到的關(guān)注也很少。 而學(xué)術(shù)造假對于合作學(xué)者和受指導(dǎo)的學(xué)生而言,對于他們短期內(nèi)的職業(yè)生涯和求職而言,都具有很強(qiáng)的誘惑力。 換句話說,有時造假成為了老師和學(xué)生默契的選擇。