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02 現(xiàn)行學(xué)術(shù)評價(jià)制度存在先天不足. 當(dāng)前,我國的學(xué)術(shù)評價(jià)制度主要包括學(xué)術(shù)科研人員評價(jià)制度、科研項(xiàng)目評價(jià)制度、學(xué)術(shù)科研成果評價(jià)制度、學(xué)術(shù)科研獎(jiǎng)勵(lì)評價(jià)制度,等等。. 現(xiàn)行的學(xué)術(shù)成果評價(jià)體系,是以量化考評的形式為主,關(guān)系到科研人員考核評審、評職稱、職務(wù)晉升等切身利益的事,都與發(fā)表論文、出版專著、參與課題等學(xué)術(shù)成果掛鉤,并將其賦予不同的量化分值,按照分值多少進(jìn)行簡單比較。. 《第三次全國科技工作者狀況調(diào)查報(bào)告》表明,40.1%的科技工作者認(rèn)為現(xiàn)行評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng),造成學(xué)術(shù)不端行為頻頻出現(xiàn)。. 這些制度的先天不足,違背了學(xué)術(shù)研究活動(dòng)的自然規(guī)律,是導(dǎo)致學(xué)術(shù)不端行為的重要原因。.
學(xué)術(shù)界要想解決學(xué)術(shù)不端行為,要有充分的學(xué)術(shù)批 評空間,要建立健全良好的學(xué)術(shù)批評氣氛。 學(xué)術(shù)批評是學(xué)術(shù)領(lǐng)域 中用來開展學(xué)術(shù)商榷、學(xué)術(shù)指謬、學(xué)術(shù)反思和思想批判的一種促 進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展的學(xué)術(shù)活動(dòng)形式。
要遵循客觀、公正、合法的原則,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、 綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,依照國家法律法規(guī)和有 關(guān)規(guī)定,建立健全對學(xué)術(shù)不端行為的懲處機(jī)制,制定切實(shí)可行的 處理辦法,做到有法可依、有章可循。 期待在學(xué)術(shù)方面學(xué)術(shù)不端 行為越來越少,我也會(huì)在科研方面絕對的約束自己,不做弄虛作 假之事,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。
啟動(dòng)第三方的秘密調(diào)查,對經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的作者應(yīng)通報(bào)作者的工作單位及其上級部門,責(zé)成發(fā)表存在學(xué)術(shù)不端論文的期刊按照國際慣例登載撤銷該文的聲明。 對于刊物自身存在的學(xué)術(shù)不端行為,則是發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,絕不姑息。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對各種學(xué)術(shù)不端行為進(jìn)行嚴(yán)厲監(jiān)督,接受來自讀者及研究參與者的實(shí)名舉報(bào)。