如今，無論家長還是教師，都認識到學習興趣的重要性了，到處都在討論怎樣培養興趣。

興趣當然重要。干一件事有興趣和沒興趣做起來完全是兩股勁，這幾乎不需要論證。而且，人類歷史告訴我們，偉大人物、杰出人才，幾乎沒有一個不是對其所從事的事業喜愛到癡迷程度的。從這個意義上可以說，興趣是創造性之母。但是可惜，培養興趣是一件很難的事情，我發現教師和家長"培養"孩子學習興趣的努力多半是失敗的。"培養"很容易給教育者造成誤解，以為孩子的興趣是可以命令出來的，或者是訓練出來的。

興趣有先天因素（如智力類型），是自然形成的，一般無法刻意培養。興趣中包含著太多的感情色彩，而感情是無法操縱的。孩子對學習的興趣有點像談戀愛，不但包辦不得，就是您主動當"介紹人"，他也常常不買賬，想讓孩子"先結婚后戀愛"（先努力學某門功課，后來逐漸喜歡上它），成功率也很低。

所以，學習興趣是可遇而不可強求的東西。我見到的很多教師、家長對孩子學習興趣的努力培養，都有"牛不喝水強按頭"的意味，與其說這是在提高學...

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其他答案（共9個回答）

心理上要有自信心和恒心。如果沒有在學習上取得“勝利”的自信心，你在學習上遇到困難和挫折時，原諒自己的退步。恒心說的是，不要常立志，而要立志長。再則，要有與自己“基礎差”做頑強斗爭的思想準備。

學習方法上：

1，當堂的知識當堂消化，當天的內容當天吃透，決不能欠帳。

2，一定要重視每次的小考、單元測驗、期中和期末考試，為每一次考試得滿分而努力。

3，對自己薄弱的科目和以前沒有學好的章節，利用時間和精力進行重點突破。

另外，多想想現在學好科學文化知識，對將來你前途的影響、對社會的貢獻等等

在畢業季檢測3次或者多次是不會被知網提前收錄的。可以放心使用知網進行查重。查重后，檢測痕跡系統會自動清除掉。因此，不存在被收錄或者被泄露的風險！

具體說一下：

首先要看3次查重的間隔時間。如果延遲畢業，今年查兩次，大半年后再查一次，肯定會收錄。

但是一般情況下，都是在畢業季當年多次查重，這都不會被提前收錄的。

原因是，知網的檢測系統和收錄系統是相對獨立的。一般一年更新一次，不過現在的知網更新頻率加快了，但是也會等畢業季過了之后再更新系統，也得大半年后了。

有些同學可能會看到檢測報告提示：可能于什么什么時間提前檢測過，這個不影響，只是系統的提示而已，不會提前收錄論文的。而且該提示也是有概率的，不是每一篇多次檢測都會提示出來的。

但是知網檢測費比較高昂，還是要潛心研究創作，提高原創度，或者逐字逐句認真修改降重之后再進行二次查重得好。